UE 2 : quelles compétences pour utiliser les TICE ?
La Compétence en 5 étapes :
I - La notion de "compétence".
Dans un premier temps, visonnez cette vidéo pour définir cette notion de compétence.
La compétence
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Nous pourrions donc résumer ainsi cette notion :
La compétence est la manifestation opérationnelle d'une connaissance ou d'une information, par sa mise en contexte et en performance.
II - Les compétences nécessaires dans un projet pédagogique TICE.
A présent que vous cernez cette notion, vous allez prendre la mesure des compétences particulières dont vous pourriez avoir besoin dans la réalisation des différentes tâches nécessaires pour mener un projet pédagogique par le biais des TICE, dans le cadre d'une formation imaginée en tout distanciel.
Pour prendre rapidement conscience de l'étendue des compétences nécessaires à l'élaboration d'un tel projet, nous vous recommandons de visionner ce témoignage d'un ancien étudiant du master en ingénierie de la e-formation dispensé à l'Université de Rennes 1.
Vous devez déjà avoir compris qu'il vous faudra réunir un certain nombre de compétences que l'on peut regrouper en catégories.
III - Synthèse.
Prenez maintenant connaissance des informations délivrées dans ce tableau.
IV - Quelle(s) compétence(s) vous manque-t-il pour mener à bien votre projet ?
A présent que vous avez identifié ces grandes familles de compétences, vous devriez être en mesure de déterminer les compétences particulières qu'il vous reste à acquérir.
Notez-les sur le support de votre choix auquel vous pourrer vous référer dans le module suivant.
V - Compétences et COMPETICE.
Un outil nommé "COMPETICE" a été mis en place pour vous permettre de mesurer l'écart entre vos propres compétences actuelles et celles que vous devriez acquérir pour élaborer un projet de formation entièrement en ligne.
Pour affiner votre démarche d'identification des compétences à acquérir, consultez le site de COMPETICE :
http://www.educnet.education.fr/bd/competice/superieur/competice/libre/index.php#